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2020年01月25日 05:13 来源:新华网

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这意味着人们在选择职业时不只在乎劳动的收入,还更加注重劳动过程中的体验与感受。 而只有把工作和兴趣变为终生奋斗的事业,才能把工作做到极致,从而感受到工作赋予生命的崇高与价值,在奋斗中体验到真正的幸福。   在奋斗中弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神  习近平总书记多次强调,要在全社会大力弘扬“劳模精神”“劳动精神”“工匠精神”。 劳动精神表现为劳动者对劳动的思想、情感和价值认同,是人的知识、情感、意志在劳动中的集中体现。 习近平总书记提出“崇尚劳动、尊重劳动”“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”等重要论述,是对劳动精神的集中概括,对于培育和弘扬劳动精神具有重要的指导意义。 劳动精神在不同时空和环境下具有不同表现形式,“劳模精神”“工匠精神”都是劳动精神的具体体现。 弘扬劳模精神和工匠精神,最根本的就是要弘扬劳动精神。   新时代在奋斗中涵养劳动精神,可以为奋斗者提供精神动力,从根本上回答为什么奋斗、如何奋斗等问题。 劳动精神有助于推动自我奋斗与他人、自然的和谐统一,引导奋斗者培养家国情怀和人类关怀,把个人奋斗与时代使命有机结合。

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因此,必须把劳动教育作为重要内容纳入大中小学教育教学体系,使学生在劳动中发现美、创造美、传递美,感受与他人合作带来的生命意义与价值,“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新”,实现“德智体美劳”全面发展。

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进一步看,新时代在奋斗中发扬劳动精神,还是培育和践行社会主义核心价值观的基础。

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习近平总书记指出,劳动,是共产党人保持政治本色的重要途径,是共产党人保持政治肌体健康的重要手段,也是共产党人发扬优良作风、自觉抵御“四风”的重要保障。   奋斗是共产党人增强本领才干、坚守初心使命的不竭动力。 马克思曾在中学作文中写道,如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲。

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  中国特色社会主义进入新时代,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,这从客观上对奋斗提出了更高层次的要求。

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  在奋斗中践行马克思主义劳动观  马克思主义劳动观认为,劳动是人的本质,也是人类社会形成的基础。 人不仅在劳动中生产满足生存需要的物质资料,更是在劳动中体验生命创造赋予人的意义与价值,这是人之为人的根本。   党的十八大以来,习近平总书记多次强调指出,“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”,“幸福都是奋斗出来的”,“奋斗本身就是一种幸福”。

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党的十九届四中全会提出,“构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展”。 这些重要论述将个人奋斗与新时代历史使命相结合,指出新时代奋斗者既要通过奋斗创造物质财富,又要能体验和感受奋斗中的幸福与精神愉悦。 这是新时代中国共产党人对马克思主义劳动观的丰富和发展,为新时代人民群众在奋斗中创造精彩人生和为中华民族伟大复兴凝心聚力指明了方向。

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奋斗是党员干部战胜各种风险挑战,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断自我革命的不竭动力。 党员干部在奋斗中不仅能更好为人民服务,还将带动更多群众争做新时代奋斗者,汇聚实现美好生活和“两个一百年”奋斗目标的磅礴力量。

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责任编辑:秦美蓉

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